我が家のピアノ練習事情
うちの子どもたち、ヤマハ音楽教室に幼児科（年中）から通っております。
ヤマハ、というかピアノといえば、家で練習させないと行けないし、保護者負担がそれなりにある習い事。タロが始めるときもちょっと躊躇したし、ジロも始めるにあたり、二人をつきっきりで練習見るのか？フルタイムで働く母には無理じゃね？と一抹の不安を覚えたものです。
が、性格の差なのか二人、全然違う。
タロは自分からは練習絶対しないし、年長あたり（プライマリー3くらい）になると両手でいきなりスラスラ弾ける訳もなく、すぐに「できない〜」と泣き出すような状況でした。
幸い、親の言うことはなんでも素直に聞くし、泣きながらでも練習はするので（私がつきっきりなら・・・）レッスンではちゃんと弾けるようになっていて、楽しく通っていました。
一方のジロ。勝手に「ピアノでもひこ〜」と言って練習している。なんなら宿題はまだ右手だけのはずなのに、両手に挑戦している。弾けなくても兄みたいに泣かない。
ちょっとリズムや音が違っていて、声かけたりとか、練習見ようと思って近づくと「こっちこないで！」と怒られます。
なので、放置。超楽。
タロのときと違って、ジロは放置なため、弾くときの指の形とかちょっと気になってはいるのですが、アドバイス全く受け付けません。頑固者め！そろそろ先生に相談してみようかな。
兄も、最近はつきっきりで練習見ることも無くなったのと、
ピアノ弾かないとYouTubeでヒカクラ（ヒカキンさんのマインクラフト動画）見せてもらえないから、いそいそ練習しています。
二人とも5分〜20分くらいしか練習していませんし、
正直ピアノって、親が家でも見た方が上達早そうだな、と思ったりもするのですが
我が家はピアノは趣味で楽しめるようになるといいな、と思って通っているので自主性に任せます！
というわけで、平時の家での練習は今はほぼ関与していないので
覚悟していたほどは負担なしで行けています。
そうはいっても、タロのグレード試験の前はつきっきりでがっつり練習見てしまいましたが・・・
グレード終わった後のタロさんの感想。
はりつくって！言い方よ・・・
この前の発表会前は、なるべくはりつかないように自重しました。ときどきはりついたけど・・・
でも次のグレードは、はりついてしまいそうな気がする。
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習い事情、いろいろありますね。まずは、種まき〜子供の習い事〜
